□韓旭峰

老父親的屋里掛滿了舊照片，其中一張尤為引人注目，那是我們兄弟幾人的合影，每個(gè)人的手腕上都畫(huà)著手表的圖案。這張照片似乎一下子把我們帶回了那個(gè)純真無(wú)邪的年代。

那個(gè)時(shí)候沒(méi)有手機(jī)和電腦，電視只有晚上才有節(jié)目，還都是些冗長(zhǎng)的電視劇和新聞，根本沒(méi)有孩子們可以看的東西。我們的樂(lè)趣無(wú)非就是推鐵圈、打彈弓、放風(fēng)箏、捉迷藏等，當(dāng)然，我們也會(huì)創(chuàng)造性地自?shī)首詷?lè)。

上世紀(jì)八十年代，社會(huì)上流行戴手表，這個(gè)風(fēng)氣從城市傳到農(nóng)村，我們小孩子當(dāng)然也不例外，看到成年人戴著手表很神氣的樣子，自然也想擁有一塊自己的手表。

不知道是從哪里傳過(guò)來(lái)的，也不知道是誰(shuí)先開(kāi)頭的，總會(huì)看到有小伙伴在放學(xué)的時(shí)候故意抬一下手，看看手腕說(shuō)：“到點(diǎn)了，一會(huì)兒就該放學(xué)了。”大家都羨慕地看過(guò)去。哪里有手表？不過(guò)是用圓珠筆畫(huà)的一個(gè)假手表而已。

然而這并不影響我們的快樂(lè)，別人能畫(huà)的自己當(dāng)然能畫(huà)，別人畫(huà)簡(jiǎn)單的，自己能畫(huà)得更精致，別人的手表沒(méi)有牌子，自己還可以畫(huà)一個(gè)名牌。如同一股風(fēng)一樣，每個(gè)同學(xué)都有了一塊神氣活現(xiàn)的“手表”，每當(dāng)要放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)裝模作樣地抬起手看一下，雖然那上面的時(shí)針畫(huà)幾點(diǎn)的都有，但是我們都會(huì)開(kāi)心地說(shuō)：“快該放學(xué)了啊。”

畫(huà)手表不僅畫(huà)臟了胳膊，還影響了上課。校長(zhǎng)每天在校門口讓同學(xué)們擼起胳膊，看有沒(méi)有畫(huà)手表，畫(huà)了的得洗干凈才可以進(jìn)校門。不讓進(jìn)校門那就先不畫(huà)唄，誰(shuí)敢惹校長(zhǎng)啊！不過(guò)，畫(huà)一塊手表太簡(jiǎn)單了，進(jìn)了校門再畫(huà)根本用不了三兩分鐘。快到放學(xué)的時(shí)候，我們還會(huì)揚(yáng)起手腕，說(shuō)：“快該放學(xué)了啊。”

老父親屋里的這張合影是什么時(shí)候拍的，我們兄弟幾個(gè)都記不清了。拿過(guò)這張泛黃的老照片，畫(huà)手表的快樂(lè)似乎就在昨天。老父親緩緩拿起照片，仔細(xì)端詳了許久，臉上洋溢著慈愛(ài)的笑容，然后指著照片中的小弟，說(shuō)：“看，這只手表還是我?guī)湍惝?huà)的呢。”