為更好地宣傳展現(xiàn)教育教學當中優(yōu)秀成果、可喜成績、感人故事，保定市蓮池區(qū)教育和體育局再創(chuàng)新舉措，11月27日，舉行京津冀校園融媒體戰(zhàn)略合作簽約儀式，同時校園融媒體中心在蓮池區(qū)職教中心揭牌并正式啟動。

       蓮池區(qū)教育和體育局副局長趙曦彤，蓮池區(qū)教育和體育局副局長史殷啟,蓮池區(qū)教育和體育局團委書記宮臣以及全國校園小記者融媒體北京中心執(zhí)行主任蘇飆，河北大學藝術(shù)學院影視系副教授劉廣、媒體朋友及蓮池區(qū)各中小學校長們共同見證這一項目的啟動。

       保定市蓮池區(qū)教育和體育局校園融媒體中心產(chǎn)教學研實訓基地中心負責人、蓮池區(qū)職教中心校長郭輝致歡迎辭。他首先向與會人員介紹了蓮池區(qū)職教中心辦學發(fā)展概況，尤其是數(shù)字影像專業(yè)作為該校優(yōu)質(zhì)專業(yè)已通過省級“提質(zhì)培優(yōu)”工程項目專業(yè)建設申報審核。他表示，在校園融媒體建設任務中，校方將緊密結(jié)合保定市委市政府建設職教高地發(fā)展戰(zhàn)略，依托學校特色專業(yè)，在校園內(nèi)部搭建蓮池區(qū)校園融媒體產(chǎn)教學研實訓基地，憑借專業(yè)內(nèi)現(xiàn)有的實訓設備、校內(nèi)師資及外援的資深媒體人和高校專家智庫成員，共同助力項目深入發(fā)展。

       河北大學藝術(shù)學院戲劇影視系副教授劉廣從教學與研究的角度出發(fā)，與大家分享了校園融媒體建設的發(fā)展思路與媒介素養(yǎng)教育對于當代各學齡段的學生所具備的實際教學意義。他說，無論是后疫情時代催生的諸多媒體職業(yè)，還是5G快速發(fā)展對全媒型人才的大量需求，無不對媒介素養(yǎng)教育應以何種形式走進校園、怎樣貫穿校本課程的學習提出了新的訴求。

       蓮池區(qū)教育和體育局副局長趙曦彤從校園融媒體建設與師生發(fā)展需求這一問題發(fā)表講話。“推進校園媒體融合向縱深發(fā)展，核心在于‘人’，即我們的落腳點應始終圍繞‘師生需求’。他強調(diào)，在新搭建的校園融媒體實訓基地內(nèi)，學生們可以在專業(yè)老師的指導下，嘗試使用視頻、聲音、動畫等多種表達形式，學習如何立體化地呈現(xiàn)校園信息內(nèi)容；同時，在產(chǎn)教學研于一體的實訓課堂內(nèi)，教師的教學平臺也得到了拓展。在即將打造的校園電視臺中，學生的動手能力思考能力及教師的專業(yè)指導平臺都將得到進一步發(fā)揮。校園融媒體中心的成立將從教、學、研多維度將蓮池區(qū)的校園宣傳工作推向一個新高度。

        隨后，保定市蓮池區(qū)教育和體育局校園融媒體中心啟動儀式正式開始。蓮池區(qū)教育和體育局副局長、校園融媒體中心主任趙曦彤，副主任史殷啟，產(chǎn)教學研實訓基地中心負責人郭輝，校園小記者融媒體北京中心負責人蘇飆，天津青少年媒介素養(yǎng)發(fā)展研究中心主任譚靜，河北大學藝術(shù)學院戲劇影視系劉廣教授共同開啟啟動球，全場人員共同見證這一歷史時刻。

       在京津冀校園融媒體建設戰(zhàn)略合作簽約環(huán)節(jié)中，由于天津近期疫情發(fā)展狀況，校園融媒體天津中心創(chuàng)始人薛義教授（南開大學文學院教授、博士生導師、藝術(shù)設計系主任、天津市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)會會長）未能來到現(xiàn)場，為了表達對此次活動的重視，特意在天津校園融媒體中心以視頻的形式記錄了簽約過程。

        本次活動中，職教中心數(shù)字影像專業(yè)學生和校園小記者代表以采訪、記錄、拍攝等多種形式參與到本次活動中來。相信隨著校園融媒體建設的不斷深入，將實現(xiàn)更多機會讓學生們深入到實踐現(xiàn)場，發(fā)揮動手能力。同時期待京津冀校園融媒體合作項目在保定市蓮池區(qū)落地生根，碩果累累。