■本報記者 宋文雅

近日，清苑區一家幼兒園老師承包十余畝地讓孩子體驗農耕的視頻火爆網絡，不少網友感嘆：這種教育太好了，這才是高級幼兒園。

“萌娃農耕”沖上熱搜

引發眾多網友共鳴

近日，在新浪微博，“老師承包十余畝地帶萌娃體驗農耕”的話題沖上熱搜，閱讀量達2219萬。記者了解到，這位老師就是清苑區滕莊幼兒園園長劉云敬。

視頻中，她帶領孩子們挖紅薯、掰玉米、洗土豆，還將收獲的蔬果制作成食物給孩子們品嘗分享，孩子們稚嫩的臉上帶著收獲后的歡笑。

劉云敬自創的“自然課”引起眾多網友的討論和共鳴。網友“jasmineXL”評論：我們以前在小學種過桃子豆子還有瓜。網友“哆啦咪嘻”留言：真正的寓教于行。網友“寒霜踏雪”評論：大自然是孩子最好的課堂，這些幸運的孩子在人生第一個階段就遇到這么好的老師。網友“菜菜kana”留言：讓孩子們更親近大自然，體會一下糧食來之不易，值得推廣。

課程從地里長出來

大自然中任孩子探索

10月22日，劉云敬告訴記者，這次熱搜讓她覺得有些意外，為孩子們打造一個親近自然的環境，給孩子一個很“土”的童年這個教育理念，她已踐行了多年。自從專門租下這十余畝田地，滕莊鄉幼兒園便開啟了親近自然、親近土地、親近生命的教育新嘗試。

每個班級的孩子們，都有承包自己班級的責任田。春天播撒下一粒粒種子，夏天采摘各種各樣的瓜果蔬菜，秋天掰下一個個玉米，冬天貯藏收獲的紅薯、土豆。每種植物從播種、施肥、收獲到運輸回教室，都由孩子們獨自完成，最終，這些果實都會變成孩子們的午餐、晚餐。

“自然課沒有固定的課表和教材，課程都是從土地里長出來的。”劉云敬說，根據24個節氣，結合3至6歲兒童的發展目標，她將知識融入自然、放逐田野，利用大自然提供的最鮮活的教材，任孩子們發現和探索。

“以前給孩子們講春天，只能讓他們看圖片。現在孩子們可以自己去田地里觀察，不僅視覺上更直觀，在野外他們還能感受到春風吹在臉上的輕柔，腳丫踩到土里的溫暖，草木發芽后散發的清香。這種真實的體驗感會永遠深刻地留在孩子記憶中，激活孩子的靈性。”劉云敬說。

在一年四季的勞動中，孩子們不斷增長著生活的技能和知識，更逐漸養成了熱愛勞動、珍惜糧食、團結互助、勇于擔當的美好品質。

清苑區“耕讀教育”

將課堂開到田間地頭

滕莊幼兒園的“自然課”，只是清苑區教育和體育局“耕讀教育”的一個縮影。清苑區教體局不斷加強中小學生對于中華優秀農耕文化教育的力度，鼓勵和倡導各級各類學校組織開展適合中小學生特點的主題實踐活動。

在清苑區佳禾現代農場里，不斷有來自各個小學、中學的學生們前來農耕研學。清苑區教體局不僅將課堂開到田間地頭，更是積極探索多樣的勞動實踐活動，制定“愛勞動，慶豐收，感黨恩”主題教育活動實施方案，引導中小學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動，形成勞動創造美好生活的勞動價值觀，在掌握基本的勞動技能的同時，培育熱愛農業、尊重農民、積極奉獻的精神，提升青少年的文化自信和民族自豪感。