來源:保定日報作者:時間:2022-01-27 08:52

□保師附校“青春友好黨團校”七年級全體學生
市十六屆人大二次會議審議通過的政府工作報告,明確把“全國博物館之城”建設納入“深入推進品質文化提升工程”。作為新時代保定中學生,我們愿以微智慧、微創意、微行動積極投身保定“全國博物館之城”建設,提升城市文化軟實力,為激情奮進“十四五”、再造一個新保定貢獻力量。
助力打造“全國博物館之城”,在全市開展博物課程勢在必行。我市有“天時”——政策傾斜。市委市政府一系列重大會議聚焦“全國博物館之城”建設,并圍繞這一目標展開深入研討,體現了頂層的重視。有“地利”——資源豐富。保定現有42家博物館,作為歷史文化名城,開展博物課程獨具優質資源。有“人和”——借力發力。乘京津冀協同發展、京雄保一體化發展東風,可以整合并借力首都圈的人力、智力、物力資源,為博物課程開展提供借鑒。
系統構建博物課程,必須加強推廣力度。如學生參觀保定歷史文化遺址或遺跡免費,提高歷史文化遺產受眾率;由政府統一編制“博物館護照”,鼓勵學生走進博物館學習;計劃新增的博物館和原有博物館創新改造鼓勵兒童參與設計;博物館定期組織面向青少年的主題活動;把保定歷史文化遺產變成青少年綜合實踐基地,創新文化宣傳,節假日招募學生講解員;積極利用新聞媒體擴大歷史文化古跡影響力,帶動相關產業開發,制作播放科教紀錄片、公益廣告,微信推廣,創設掌上直隸App(多語種)等,讓行走的古跡為公眾了解家鄉提供便利。
系統構建博物課程,必須加強歷史文化遺產保護教育。可開設相應課程,組織社會實踐活動,加深學生對古跡的了解,更好地保護與傳承;激發青少年興趣,開辦青少年直隸劇社,進行情景再現、歷史體驗;鼓勵自創文創產品、繪制旅游攻略圖、主播自媒體導游視頻、旅游美篇、DIY模型等,推廣古跡文化。
開展博物課程,傳承古城文化,必將使歷史文化古跡展新顏,讓家鄉歷史文化遺產真正“活”起來、“火”起來,助力打造“全國博物館之城”“兒童友好城市”。