□保定日報記者  白  冰  劉  瀾  劉羽軒   見習記者  趙炎彥

在廣袤的燕趙大地上，太行山巍然屹立，見證著歲月的滄桑變遷，也孕育著一種生生不息的精神力量。

一代代河北農大人傳承太行山精神、李保國精神，走出一條以教育、科技、人才為引擎，助推鄉村全面振興的創新之路，把最好的論文寫在祖國大地上。

在思政教育中傳承基因

“身上沾滿泥土，心中裝著百姓……”河北農業大學思政課教師夏鑫把課堂搬到校史館，向學生們講述太行山“新愚公”李保國的事跡和精神。校史館內，珍貴的歷史資料，述說著幾代農大人的無私付出與卓越貢獻。學生們駐足其間，被深深觸動，同時也深切意識到自己肩負著時代賦予的使命。

百年學府的河北農大，血脈中始終奔涌著“艱苦奮斗、甘于奉獻、求真務實、愛國為民”的太行山精神。“把論文寫在太行山上”的李保國及代代扎根鄉土的農大人，成為學校立德樹人的根本底色。

2019年，河北農大思想政治理論課實踐教學研究中心成立，通過“思政教育+專業教育+雙創教育”的融合模式，讓思政教育從“課堂說教”走向“實踐浸潤”，學生在實踐中感悟精神力量。

“農業院校創新創業教育的核心在于知農愛農情懷的培養與傳遞。”河北農業大學馬克思主義學院實踐教學指導中心主任周燕介紹。

備課中，老師們精心設計，將思政教育、專業知識、科研探索、產業服務與創新創業深度融合，引導學生在雙創實踐中涵養家國情懷，在艱苦奮斗中錘煉意志品質。

如今，各個學院均推進“思政”示范課程和優質課程建設。當“務實創新”融入農業研發案例，“為民情懷”寫入鄉村規劃講義，它們便成了滋養學子心靈的活水源頭。

思政育人，重在體驗。只有讓學生走進田間地頭，才能真正理解“把根扎進泥土”的深刻含義。

整合校外社會實踐資源，河北農大建設感悟鄉村振興、傳承紅色基因、放飛青春服務社會三大類實踐教學基地，把青年助農筑夢之旅融入思政大課堂，打造融黨史教育、國情思政、雙創實踐、鄉村振興的社會實踐金課。

在傳統村落保護實驗室，城鄉規劃專業大學生馬思雨和同學篩選河北省紅色文化資源數據。“去年暑假我還參與河北省紅色遺址資源的田野調查，通過社會實踐，我不但重新認識了家鄉，思想也受到洗禮。”馬思雨感慨地說。

河北農大每年有30多支大學生實踐團隊深入基層。從2019年至2024年，思政課教師指導學生創新實踐項目獲得百余項省級以上獎勵。

當年輕的足跡遍布果園麥壟，汗水浸透崎嶇山路，他們對“奉獻”二字便有了刻骨銘心的理解。這堂“行走的思政課”，讓太行山精神躍出圍墻，成為塑造價值觀的“活教材”。正如校史館里陳列的代代農大人足跡所示：唯有將個人理想融入鄉村熱土，方能在“把根扎進泥土”的過程中，綻放出最絢爛的青春之花。

在科技攻堅中延伸根系

當精神的種子在心田萌發，科技的根系便向著廣袤田野奮力延伸。太行溝壑間，百姓對美好生活的殷切期盼，是河北農大科技工作者心中最精準的“初心坐標”。

今年榮膺全國先進工作者的劉孟軍教授，用40年光陰兌現青春承諾：“若能讓棗樹變成鄉親們的‘搖錢樹’，這輩子就值了！”從降服肆虐的“棗瘋病”，到破譯世界首個棗樹基因組密碼，他推動全國棗產量實現20倍增長，創下超百億社會經濟效益，惠及兩千萬農民，讓中國棗香飄世界。

保定冰柿憑借獨特口感爆紅網絡，任士福教授牽頭成立由“高校專家+基層農技員+鄉土能手”組成的柿樹托管服務隊。“走紅是機遇，可持續才是關鍵！”在他看來，科學管理是產業長紅的基石。

在河北農大，科研選題始終遵循“田間法則”：

郭素萍教授在淶水桑園發現傳統種植效率低下，引進標準化種植設施和技術，4個多月時間節省人力成本60%；

高洪波教授每年近2/3的時間奔走在生產一線，讓農戶從“會種菜”到“慧種菜”，從收成“看季節”到增收“靠技術”……

生產痛點在哪里，科研的靶心就瞄準哪里。目前，河北農大數十支農業科技特派員團隊常年活躍在基層，依托50座太行山農業創新驛站、7家區域鄉村振興研究院，在太行深處、壩上草原、冀北山地、山前平原、濱海灘涂、京雄保城郊，精心打造系列鄉村產業振興典型示范樣板。他們深度參與地方農業技術推廣和產業升級，形成覆蓋多領域、多區域的技術支持網絡。

這些科技團隊踐行李保國“把我變成農民，把農民變成我”的箴言，“做給農民看、帶著農民干”，將高新技術和實用成果送到千家萬戶，也形成“科研下沉—問題導向—成果轉化”的良性循環。

4月21日，河北農大14項成果榮獲2024年度河北省科學技術獎，獲獎總數居全省高校前列。保定市152個博士農場中，由河北農大教師擔任首席專家的就有74個。太行山農業創新驛站更成為青年才俊的“練兵場”，“90后”首席專家實現零突破，“80后”首席專家增至8人。

在青年奔赴中勃發新枝

“27年前，我帶著懵懂進入校園，非常幸運遇到那么多好老師、好同學。更重要的是，學到了一種精神。”5月22日，上榜中國科技新聞學會發布的2024年度“十大科技新聞人物”、扎根深山用科技賦能生態修復與村民共富的生態學博士張玉波，回到母校河北農大，在演講時深情追憶。

在大學校園，張玉波不僅收獲知識的滋養，更被一種質樸的力量深深浸潤。當年問同學誰是李保國，回答是：“你看學院里哪位老師最像農民，就是他。”這個答案，成為他對太行山精神最生動的記憶。

太行山精神，是將農業科技的星火，以“愛國為民”的赤誠為引信，播撒到鄉村的每個角落，最終化作農民手中開啟富裕之門的“金鑰匙”。它乘著太行的風，指引學子們走出千姿百態卻又殊途同歸的奉獻之路。

塞罕壩林場建設史是一部可歌可泣的艱苦奮斗史。40多年來，河北農大一批批畢業生，與塞罕壩林場人一道，用青春和汗水，用苦干和實干，讓百萬畝沙荒從一棵樹變成一片“海”。在他們身上，始終充滿一股子闖勁、拼勁和韌勁，讓太行山精神和塞罕壩精神得到完美傳承。

河北農大每年有4000余名畢業生，懷揣夢想投身農業及相關領域創業就業。近年來，更有700余名優秀學子，像胡楊般扎根新疆、西藏等西部熱土，服務國家建設。

自2023年保定首批大學生農業職業經理人上崗，農大已有340余名畢業生在這個新舞臺大展拳腳。獸醫學碩士高雅欣便是其中一員，她運用專業所長包聯多個養殖場，為養殖戶排憂解難：“現代農業的廣闊天地，需要更多有知識、懂技術、懷熱忱的青年，用科技重塑農業的未來。我愿深深扎根基層，用所學服務農民。”

這些年輕人，帶著土壤學、園藝學等專業知識沉入一線，將“論文里的數據”轉化為“田壟里的收成”，把“實驗室的方案”兌現為“農戶的賬本紅利”，為鄉村振興注入澎湃的青春動能。

同時，依托農業創新驛站、博士農場等前沿陣地，河北農大積極為學子開拓更廣闊的就業新場景，引導他們推動科技創新從服務單一生產環節向引領全產業鏈升級轉變，精心培育一批懂農業、愛農村、愛農民的大學生“新農人”，持續提升服務“三農”的供給力、支撐力與引領力。

除劉孟軍外，今年河北農大還有4位校友榮獲全國勞動模范，一位榮獲全國先進工作者。他們是奮戰在各條戰線上優秀代表，更是河北農業大學的驕傲與自豪。

當思政課堂的溫度與泥土的氣息深度交融，當科技團隊的腳印與農民的足跡重合，當年輕學子的夢想與鄉村的脈動同頻，河北農大的精神譜系就像太行山脈一樣，在歲月中不斷延展新的峰巒。

這所百年學府培育的，從來不是溫室里的盆栽，而是能抵御風雨的喬木——根系深扎于人民的深厚土壤，枝干奮力托舉起科技的璀璨星辰，為中國式現代化建設不斷書寫新的篇章。