保定晚報(bào)訊（通訊員白宇）10月14日下午，保定市競秀區(qū)依棉社區(qū)、天翔社區(qū)聯(lián)合競秀區(qū)心理健康促進(jìn)協(xié)會(huì)共同走進(jìn)樂凱小學(xué)南校區(qū)，為該校三至六年級(jí)學(xué)生開展“同伴交往與情緒管理——做校園快樂小主人”心理健康賦能宣講活動(dòng)。

本次宣講由競秀區(qū)心理健康促進(jìn)協(xié)會(huì)王賓老師主講。活動(dòng)中，他以三個(gè)生動(dòng)篇章層層遞進(jìn)，傳遞心理健康理念：在“友誼的小船——為什么說翻就翻？”篇章，通過真實(shí)案例拆解同伴交往中的常見矛盾，引導(dǎo)學(xué)生建立“說暖心話、換位思考、主動(dòng)道歉”的相處原則；“情緒火山——爆發(fā)前按下暫停鍵”篇章里，他教導(dǎo)學(xué)生們識(shí)別自身情緒信號(hào)，掌握簡單實(shí)用的情緒調(diào)節(jié)技巧；“校園小霸王——勇敢者的游戲”篇章則聚焦校園欺凌行為，鼓勵(lì)學(xué)生冷靜保護(hù)自己、勇敢尋求幫助，真正踐行“快樂小主人”的理念。

宣講結(jié)束后，依棉社區(qū)和天翔社區(qū)的工作人員向?qū)W生們發(fā)放心理健康宣傳頁，內(nèi)容涵蓋心理疏導(dǎo)小方法與實(shí)用知識(shí)。面對(duì)學(xué)生們的提問，社區(qū)工作人員耐心解答并提供個(gè)性化心理調(diào)適建議，現(xiàn)場互動(dòng)頻繁、氛圍溫馨。

“以前和同學(xué)鬧矛盾總不知道怎么化解，今天聽了王老師的課，我知道要先換位思考，主動(dòng)說暖心話。”孩子們?cè)诨顒?dòng)后紛紛說道，“以后遇到不開心的事，就試試‘按下暫停鍵’，再也不做‘小火山’啦！”

同心合力，同向而行。依棉社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，此次活動(dòng)不僅讓學(xué)生在輕松氛圍中掌握了實(shí)用的心理調(diào)適方法，更為社區(qū)和學(xué)校心理健康教育工作注入新活力。未來，將繼續(xù)深化與校園、專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，以更豐富的活動(dòng)形式、更精準(zhǔn)的服務(wù)舉措，持續(xù)推進(jìn)家校社協(xié)同育人機(jī)制，為兒童健康快樂成長撐起“保護(hù)傘”。